低视力儿童康复训练中运用体感交互技术对感觉统合的影响作用分析.pdfVIP

临床研究2024年第11期每周文摘·养老周刊

低视力儿童康复训练中运用体感交互技术对

感觉统合的影响作用分析

毛柏琴

（武威市人民医院甘肃武威733000）

【摘要】目的：讨论揭示为低视力儿童开展体感交互技术康复训练治疗的临床效能。方法：选取2021

年05月～2023年04月128例低视力儿童，随机均分为两组，参照组行常规康复训练治疗，研究组行体

感交互技术康复训练治疗，测算对比两组的治疗有效率，以及接受治疗前后的SIFS、SF-36和SCL-90

评分指标。结果：研究组的治疗有效率高于参照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。治疗前，研究组的

前庭感觉、触觉防御、本体，以及学习能力各项评分指标均与参照组大致相当，差异无统计学意义（P

＞0.05）；治疗后，研究组的前庭感觉、触觉防御、本体感，以及学习能力各项评分指标均优于参照组，

差异有统计学意义（P