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- 2026-07-22 发布于江苏
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2025年中学法制教育案例研讨计划
一、背景与意义
青少年是国家的未来、民族的希望。加强中学法制教育,是落实立德树人根本任务、培养社会主义合格公民的内在要求,也是预防和减少青少年违法犯罪、维护社会和谐稳定的重要举措。传统法制教育模式有时略显枯燥,难以激发学生的学习兴趣和主动性。案例研讨作为一种互动性强、实践性突出的教学方法,能够将抽象的法律知识具象化、生动化,引导学生在分析、讨论、思辨中深化对法律精神的理解,提升法治素养和自我保护能力。本计划旨在通过系统、专业的案例研讨,探索中学法制教育的有效路径,切实增强教育的针对性和实效性。
二、总体目标
1.知识普及:帮助学生掌握与自身学习生活密切相关的法律基础知识,如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《刑法》(节选)、《民法典》(节选)等,明确法律赋予的权利和应尽的义务。
2.意识提升:增强学生的规则意识、契约精神、权利意识和责任意识,树立尊重法律、敬畏法律、信仰法律的法治观念。
3.能力培养:提高学生运用法律知识分析和解决实际问题的能力,特别是在面对校园欺凌、网络侵害、意外伤害等情境时的自我保护能力和求助能力。
4.行为引导:引导学生自觉规范自身行为,远离违法犯罪,争做知法、懂法、守法、用法的模范公民。
三、参与对象
本计划主要面向中学各年级学生,可根据不同年级学生的认知特点和生活经验,设置不
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