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初中英语教学：宠物粪便处理英语科普文章翻译论文

**摘要**

本文以初中英语教学为背景，探讨宠物粪便处理相关英语科普文章的翻译实践与教学应用。通过分析宠物粪便处理的科学原理、社会影响及语言表达特征，提出符合初中生认知水平的翻译策略，旨在提升学生的英语学习兴趣与跨文化沟通能力，同时强化环保意识。研究结合具体案例，为英语教师提供实用性强的教学参考，推动学科知识与语言技能的融合。

**关键词**

初中英语教学；宠物粪便处理；科普文章翻译；跨文化沟通；环保意识

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**一、概念阐述**

宠物粪便处理是现代城市生活中不可忽视的环保议题，其科学管理不仅关乎公共卫生，也体现公民素养。在初中英语教学中引入