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- 2026-07-22 发布于福建
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第二章一元二次方程2.1.2认识一元二次方程(2)
01教学目标02新知导入03新知讲解04课堂练习05课堂小结06作业布置
01教学目标01021.理解方程的解的概念。2.经历对一元二次方程解的探索过程并理解其意义。3.会估算一元二次方程的解。
02新知导入复习导入对于上一课第一个问题,你能设法估计四周未铺地毯的条形区域的宽度x(单位:m)吗?(8-2x)(5-2x)=188m5m(1)x有可能小于0吗?说说你的理由。x不可能小于0,因为宽度不能为负。x有可能大于4吗?x不可能大于4,(8-2x)表示地毯的长,所以有
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