小学英语一年级上册Unit2Lesson4What‘sYourName?教学设计
一、教材与学情分析
(一)教材分析(基础)
本课选自北京版小学英语一年级上册第二单元第四课时,主题为“询问与告知姓名”(What’syourname?)。本单元围绕“学校生活”与“人际交往”展开,前三课已学习了简单的问候语(如Hello,Hi,Goodmorning)以及部分学习用品词汇(如book,ruler,pencil)。本课是本单元的收尾课时,也是学生首次系统学习如何询问他人姓名及回应。这一语言功能在真实交际中具有极高频率,是学生建立初步社交能力的关键节点,具有承上启下的作用。
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