“规范使用语言文字”校长讲话稿.docxVIP

在规范使用语言文字动员大会上的讲话

——锤炼语言文字功底，塑造文明儒雅校风

各位老师，同学们：

今天，我们齐聚一堂，共同探讨“规范使用语言文字”这一关乎教育本质、关乎个人素养、关乎文化传承的重要议题。语言文字是人类文明的载体，是思想交流的桥梁，更是一所学校学风、校风的直接体现。作为教育工作者和新时代青年，我们不仅要“会用”语言文字，更要“用好”语言文字，让规范、准确、优美的表达成为校园文化的底色。下面，我结合学校实际，谈几点思考与期望。

一、为何要“规范”？——语言文字是文明的基石与素养的标尺

语言文字的规范使用，从来不是小事。它既是法律的明确要求，也是文化传承的使命，更是个人成长的必修课。

从国家层面看，《中华人民共和国国家通用语言文字法》早已明确规定，“国家推广普通话，推行规范汉字”。这不仅是维护国家统一、增进民族凝聚力的需要，更是保障信息畅通、促进文化传播的基础。在全球化背景下，规范使用国家通用语言文字，是我们向世界展示中华文化自信的重要窗口。

从教育层面看，语言文字能力是学生核心素养的“基石”。一个人的表达是否清晰、逻辑是否严密、书写是否工整，直接反映其思维品质和学习态度。我校始终以“培养有深厚文化底蕴、有良好人文素养的现代人”为目标，而规范使用语言文字，正是这一目标的基本前提。如果我们的课堂上充斥着语病，作业中满是错字，又何谈“文化底蕴”与“人文素养