资料_1资_29小学语文.docVIP

PAGE

PAGE1

35、会摇尾巴的狼

闸北区洛川东路小学廖雯娟

【教学目标】

1、认识本课9个生字。理解“陷阱、驯良、赌咒、收拾”

2、能正确、流利地朗读课文。

3、继续学习默读课文。学习用“只要……就……”的句式，仿写句子。

4、通过阅读寓言故事，知道要善于识破像狼一样的坏人的伪装，不被他们的花言巧语所蒙骗。

【教学过程】

一、谈话说话，揭示课题

师：小朋友，人有两个宝，双手和大脑，双手会做事，大脑会思考。动手又动脑，才会有创造。大脑不但会思考，还会想像。（板书：想像）人人都会想像，但是，小朋友的想像更了不起。（板书：狼）读读这个字。（学生齐读）读到这个字，脑子里立刻出现了什么？

学生交流。

3、师：小朋友你说的这些有的是从书里看来的，有的是自己的想像。大家都认为狼是一种十分凶猛、残暴的野兽。（媒体出示图片）今天要学习的35课《会摇尾巴的狼》，看看这是一只怎样的狼？

4、板书课题：35、会摇尾巴的狼

5、齐读课题。

二、初读课文，学习字词

1、范读课文，思考这是一只怎样的狼？

2、学生交流。

再读课文，小组学习。

学习小提示：

（1）自学生字，读准字音，认清字形。

①我会读：诚（城、成、盛）都读作chénɡ

②我会写：蔑、虱

③我会填：（给下面的字换部首，成为新的字，再组成词语。）

赌：()()()()

骗：