小小工程师：动手创作自己的机器人小学主题班会课件.pptxVIP

小小工程师：动手创作自己的小学主题班会课件快乐学习·健康成长

目录一、认识工程师二、设计之旅三、动手制作四、应用与创新

一、认识工程师树立安全意识·掌握安全知识·规范安全行为

1.是什么？1是会动的机器，它们能帮助我们完成一些工作。2工程师是设计和制作的聪明人。3在校园里，可帮老师整理书本，帮同学提醒时间。

2.工程师的本领1工程师会画设计图，规划的样子。2工程师会用各种材料组装。3工程师会编程让动起来。“隐患险于明火，防范胜于救灾”

3.校园里的1操场上有人形表演。2科技节上有会说话的。3图书馆里有会自动分书的。安全第一，预防为主，让我们共建平安校园！

4.小小工程师的挑战1设计一个能帮老师捡起掉落粉笔的。2制作一个能提醒同学喝水的。3改良教室里的扫地，让它更干净。

CHAPTER02二、设计之旅“讲文明·懂礼貌·树新风”

1.明确需求1先想清楚要做什么工作。2考虑需要哪些功能。3校园里最需要什么类型的？

2.设计图纸1画出的样子。2标注的各个部分。3计算需要多少材料。“让我们用爱与礼貌，守护温暖的港湾”

3.材料选择1用纸板做的身体。2用瓶盖做的眼睛。3用橡皮筋做的关节。“文明出行，从我做起”

4.制作计划1先组装的骨架。2再安装的各个部件。3给装上“大脑”——电路板。“共建清朗网络