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- 2026-07-22 发布于河北
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七年级上册第四单元第九课第一框《守护生命》教学设计
课题《守护生命》教材版本人教版科目道德与法治
学段初中课时间课时1课时
课初一(一)班课教师
班级
按照课程标准的要求,本课的教学目标是让学生识自己生命的独特性,珍爱生命,
能够进行基本的自救自护;客观分析挫折和逆境,寻找有效的应对方法,养成勇于克服
困难和开拓进取的优良品质。
教材地位和
项目1“守护生命”分为“爱护身体”和“养护精神”两个子目。第一子目使学生
结构
懂得珍爱生命首先要关注自己的身体,养成健康的生活方式,不伤害自己的身体,掌握
自救自护的方法。第二子目旨在让学生懂得守护生命还需要关注并养
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