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- 2026-07-22 发布于江苏
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《老子》四章;学习目标;导入;《老子》的语言和我们之前学过的《论语》有何不同?读起来有什么感觉?;活动1:自由朗读,正音正形;《老子》语言如诗,多用对偶、排比,节奏感强。如“有无相生,难易相成”,要读出对举的韵味。“合抱之木,生于毫末”,要读出由小到大的层次感。;初读·感其韵;品读·解其意;品读·解其意;品
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