原创力文档实小三棵树分校2016-2017学年度第一学期教学计划
（二）年级（语文）
一、年级学情分析：
交际和写话顺应儿童的认知特点和学习语文规律将采取模仿迁移等训练方式让学生进行语言的积累和内化五教学措施让学生借助汉语拼音读准字音分析记忆字形看图或联系上下文理解词义发挥创造性设计活泼多样的教学方法在游戏中在活动中在语言环境中巩固识字注意纠正
本年级大部分学生活泼好动，好学上进，接受能力也较强，语文学
习兴趣比较浓厚。通过一年的学习，能够养成良好的学习习惯，上课
专心听讲，
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