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深耕研训强根基，以赛赋能育新人——校长在学校培养青年教师经验交流会上的发言

尊敬的各位教育同仁：

大家好！

教师是立教之本、兴教之源，青年教师更是学校教育事业薪火相传、赓续前行的核心力量。陶行知先生曾说：“教育者应当知道教育是无名无利且没有尊荣的事，教育者所得的机会，纯是服务的机会。”对于农村普通高中而言，青年教师队伍的专业成长，直接关乎学校办学质量的提升，关乎乡村教育的提质升级，更是破解农村教育发展瓶颈、激活办学内生动力的关键抓手。多年深耕乡村教育一线，我始终坚信，青年教师绝非乡村教育的短板，而是最具活力、最具潜力、最具创造力的新生力量，是乡村教育高质量发展的底气与希望。

长期以来，我校聚焦青年教师成长痛点、难点，立足农村高中办学实际，摒弃粗放式培育模式，探索出“研、训、带、赛”四维联动的青年教师培育路径，全方位助力青年教师夯实教学功底、提升专业素养、快速成长成才。历经多年实践打磨，我校青年教师队伍结构持续优化，平均年龄年轻化、教学能力专业化、育人理念现代化，一批青年教师逐步站稳讲台、站稳岗位、脱颖而出，成为学校教育教学的中坚力量。今天，我结合学校培育实践，和各位同仁分享几点务实做法与心得体会，互学互鉴、共促提升。

一、以研固本，在深耕教学中积淀专业底气

教学有根，科研为脉。当下不少农村青年教师初登讲台，普遍存在重课堂教学、轻教学研究的认知偏差，认为科研晦涩难懂、脱离教学实际，只