部编版六年级语文下册第六单元：《古诗三首·采薇》教案：通过古诗吟诵征战情怀引导学生感受艰辛，落实古诗鉴赏启蒙，培育家国情怀与文化素养.pdfVIP

部编版六年级语文下册第六单元：《古诗三首·采薇》教案

：通过古诗吟诵征战情怀引导学生感受艰辛，落实古诗鉴赏

启蒙，培育家国情怀与文化素养

部编版六年级语文下册第六单元：《古诗三首·采薇》

教案：通过古诗吟诵征战情怀引导学生感受艰辛，落实古诗

鉴赏启蒙，培育家国情怀与文化素养

课题与学情背景信息

课题名称：《古诗三首·采薇》（节选）学科：语文年

级：六年级课型：精读感悟课（古诗深度研读）

本课选取自《诗经·小雅》，是部编版六年级下册第六单

元“难忘小学生活”之“依依惜别”主题下的古诗教学。六年

级学生已经积累了一定数量的古诗词，具备了初步的鉴赏能力

，但对于《诗经》这种具有三千年历史的文学源头，在语感和

情感深度上仍存在距离感。学生对于“思乡”的理解往往停留

在“静夜思”式的直白抒发，而《采薇》中这种交织着战争残

酷、岁月流逝与归家喜忧参半的复杂情感，构成了他们的认知

挑战。本教案旨在通