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2026年心理咨询师实操技能面试模拟题及答案

模拟题1：青少年抑郁情绪干预（案例分析）

来访者小薇（16岁，高二学生）由母亲陪同就诊，主诉近3个月“高兴不起来，不想上学”。母亲补充：小薇原本成绩年级前20，近2次月考跌至100名外；近1个月每天睡12小时仍觉疲惫，拒绝参加原本喜欢的绘画社团；上周因数学作业未完成被老师当众批评，回家后锁门哭泣2小时，说“活着没意思”。咨询室观察：小薇低头搓手，回答问题简短（“还行”“不知道”），眼神回避，语调低沉。

提问1：请结合临床评估流程，说明你会重点收集哪些信息以判断抑郁严重程度？

需重点收集：①核心症状持续时间与频率（情绪低落、兴趣减退、精力下降是否符合DSM-5中“几乎每天、持续2周以上”标准）；②伴随症状（睡眠/食欲变化、注意力、自我评价、自杀意念强度）；③社会功能损害（学业、社交、家庭互动是否显著受限）；④应激事件（考试失利、师生冲突的具体经过及小薇的认知评价）；⑤既往史（是否有抑郁发作史、家族精神疾病史）；⑥保护因素（支持系统：父母态度、朋友联系、是否有绘画等潜在兴趣点）。可辅助使用PHQ-9量表量化评估（需注意青少年常以易激惹替代情绪低落），通过开放式提问（“你说‘活着没意思’，是觉得生活中没有值得期待的事了吗？”）澄清自杀意念的具体内容（是否有计划、工具可及性）。

提问2：若评估为轻-中度抑郁，你会优先选择哪种干预