2026年上半年教师资格证考试《综合素质(幼儿)》真题及答案.docxVIP

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  • 2026-07-22 发布于四川
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2026年上半年教师资格证考试《综合素质(幼儿)》真题及答案.docx

2026年上半年教师资格证考试《综合素质(幼儿)》练习题及答案

注意事项:

1.考试时间为120分钟,满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答,在试卷上作答无效,不予评分。

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.某幼儿园在中班开设“幼小衔接拼音集训班”,要求幼儿每周一、三、五放学后额外学习1小时拼音,且将拼音掌握情况作为期末评优的核心指标。该幼儿园的做法()

A.正确,有利于提前做好幼小衔接

B.正确,有助于提升幼儿的学习能力

C.错误,违背了幼儿身心发展的阶段性规律

D.错误,剥夺了幼儿的游戏活动权利

答案:C

解析:幼儿阶段的身心发展特点决定了其学习应以直观感知、游戏体验为主,拼音等抽象知识学习属于小学阶段的教学内容,幼儿园提前开设相关课程违背了个体身心发展的阶段性规律,属于“小学化”教学行为,违反了《幼儿园工作规程》的相关要求。

2.王老师在组织手工活动时,发现明明总是把剪纸剪得歪歪扭扭,却能给每幅作品讲出充满想象力的故事。王老师便在活动评价环节专门展示明明的作品,表扬他的创意表达,还设置“创意小故事”板块每周展示幼儿的创作想法。王老师的做法体现的儿童观是()

A.儿童是具有独立意义的人

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