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2026年上半年教师资格证幼儿《保教知识与能力》考试练习题及答案

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.大班幼儿在自主搭建“城市立交桥”时，能够根据过往“车辆”的高度调整桥洞的弧度，还会协商分工设计“匝道”“交通标识”等配套设施。该现象主要反映出幼儿动作发展的特点是（）

A.精细动作高度成熟

B.动作与认知协同发展

C.大动作协调性提升

D.动作模仿性显著增强

2.教师在区角投放了不同材质、不同重量的仿真蔬果，让幼儿根据触感分类、根据重量排序，该做法主要发展的是幼儿的（）

A.感知运动能力

B.抽象逻辑思维

C.数理逻辑经验

D.社会交往能力

3.根据《幼儿园保育教育质量评估指南》，下列不属于“过程质量”评估维度的是（）

A.活动组织与实施

B.师德师风建设

C.家园共育与互动

D.幼儿发展评估

4.3-4岁幼儿在听到故事里的“大灰狼”角色时，常常会吓得捂眼睛，甚至跑出活动室。该现象体现的幼儿情绪特点是（）

A.情绪的易冲动性

B.情绪的易感染性

C.情绪的内隐性

D.情绪的易外露性

5.中班幼儿在玩“医院”角色扮演游戏时，经常出现“医生”不知道要给病人问诊，“护士”忘记给