小学二年级数学《用7、8、9的乘法口诀求商》核心知识清单(1).docx

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小学二年级数学《用7、8、9的乘法口诀求商》核心知识清单

一、课程基准与核心概念

(一)课程定位与知识图谱

本知识清单对应于人民教育出版社出版的义务教育教科书《数学》二年级下册第四单元“表内除法(二)”的第一课时。该内容在整个小学数学知识体系中占据着承上启下的关键位置,是数与代数领域计算能力培养的重要基石。

1.【基础】知识体系位置

1.2.前置基础:建立在学生已经熟练掌握2至6的乘法口诀,并且能够初步运用口诀求商的基础之上。学生已经积累了“除法是乘法的逆运算”的初步经验2。

2.3.当前核心:将口诀求商的范围扩展至7、8、9,实现表内除法求商算法的全面覆盖与固化1。

3.4.

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