初升高英语应用文写作10类：邮件、通知、邀请、建议与感谢.docxVIP

英语应用文写作10类

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初升高英语暑期衔接·可打印独立训练

初升高英语应用文写作10类：邮件、通知、邀请、建议与感谢

目的、对象、结构与语气一体化训练

适用对象｜需要掌握高中常见应用文基本结构，并能根据真实沟通对象调整语气的准高一学生

核心交付物

?10类原创写作任务与10篇原创范文

?通用审题卡、提纲工具和语气对照表

?每类怎么想—怎么列—怎么写—怎么改—怎么评分

?互评量表、迁移表达与错因码

使用原则：准确优先｜任务驱动｜答案分离｜可复盘迁移

原创语料

分层训练

完整答案

姓名

开始日期

本轮目标

完成日期

这份资料解决什么问题

把模糊的写不好拆成可观察、可练习、可复测的动作。

情境

你可能遇到的真实困难

01

看到邮件、通知、感谢信就套同一套万能开头，内容与对象不匹配。

02

要点都写了，但读者仍不知道何时、何地、该做什么。

03

建议写成命令，邀请没有给对方选择，道歉只解释不补救。

04

范文会背，换一个对象或目的就不会组织。

05

写完只查语法，不检查沟通任务是否真正完成。

?

完成后的变化

你将用目的—对象—行动—语气四个变量组织应用文，做到信息完整、语气合适、结构清楚，而不是机械套模板。

30秒购买前自检

勾选

自检问题

□

我能认出这些困难中的至少两项。

□

我愿意先独立作答，再看答案与范