小学英语四年级上册 Unit 2 Hobbies Lesson 3 读思达教学法教案.docxVIP

小学英语四年级上册Unit2HobbiesLesson3读思达教学法教案

一、教学内容与背景

（一）教材分析

【基础】本课是育人教版精通版（三年级起点）四年级上册Unit2Hobbies的第三课时，属于该单元的知识拓展与综合运用阶段。在前两课时中，学生已经学习了有关爱好的核心词汇（如collectstamps,paint,dance,sing,playthepiano等）以及询问和表达个人爱好的核心句型“Doyouhaveanyhobbies?”和“Whatareyourhobbies?”。本课时在此基础上，将语言学习从单纯的个人表达引向了对他人的描述和语篇阅读层面。

【重要】本课时的核心教学内容是阅读一篇关于主人公“Xinxin”家庭成员爱好的小短文。这篇短文不仅是前两课时词汇和句型的综合呈现，更重要的是引入了第三人称单数（he,she）在描述他人爱好时的正确用法，即动词第三人称单数形式的初步感知（如Helikes...Shelikes...）。这标志着学生从以第一人称（Ilike...）为主的简单表达，向更复杂、更准确的语法意识迈出了关键一步。同时，教材设计了“Readandtick”和“Readandwrite”等活动，旨在训练学生提取关键信息的能力，并引导他们尝试进行简单的书面输出