大型群众性文化活动全案策划与执行——以“城市律动”广场舞大赛为例（高职会展策划与管理专业二年级）.docxVIP

大型群众性文化活动全案策划与执行——以“城市律动”广场舞大赛为例（高职会展策划与管理专业二年级）

??一、课程定位与设计理念

??本课程单元隶属于高职院校会展策划与管理专业核心课程《大型活动策划与管理》的综合性实务模块。在教学体系中，它处于学生已完成市场调研、文案基础、平面设计、初步预算等前置技能学习后的高阶整合应用阶段。本设计秉持“成果导向教育（OBE）”与“项目式学习（PBL）”深度融合的理念，以一场真实的、兼具社会意义与复杂执行要求的“群众广场舞大赛”为驱动项目。旨在引导学生超越单一技能操作，从顶层设计视角，完成一项涵盖文化解读、社会洞察、创意策划、技术执行、风险管控及效果评估的全案策划，并最终形成具备可交付性的、专业级别的策划执行方案文本及配套可视化提案材料。本单元着力培养学生在复杂真实场景下的系统思维、跨学科知识整合能力、创新解决问题能力及团队协作领导力，对接行业对“策、展、管、销”复合型人才的高标准需求。

??二、学情分析

??教学对象为会展策划与管理专业二年级下学期学生。其优势在于：已掌握活动策划的基本流程框架、具备基础的文案撰写与视觉设计软件操作能力、对团队协作学习模式较为熟悉，且思维活跃，对具有社会热度的题材兴趣浓厚。其挑战在于：对大型群众性文化活动涉及的多维度社会因素（如公共安全、群体心理、社区治理、文化政策）认知尚浅；策划容易流于形式创意，缺乏对可行性、可