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高中英语量感培养在英语戏剧教学中的应用案例论文

**摘要**

在高中英语教学实践中，英语戏剧作为一种生动活泼的教学形式，不仅能够提升学生的语言能力，还能有效培养其英语量感。本文以高中英语戏剧教学为切入点，探讨量感培养的具体应用策略，结合教学案例分析其对提升学生英语综合素养的积极作用。研究发现，通过戏剧情境创设、角色扮演、台词改编等手段，学生能够在实践中增强词汇记忆、语篇理解及语言运用能力，从而实现量感的有效提升。本研究为高中英语教学改革提供了实践参考，有助于推动英语教学的创新与发展。

**关键词**

高中英语；量感培养；戏剧教学；英语戏剧；语言能力

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###**一、引言**

英语量感是