学前儿童卫生保健（第3版）：托幼机构保教活动的卫生PPT教学课件.pptxVIP

子模块四托幼机构保教活动的卫生

目录01任务一托幼机构保教活动的卫生学原理任务二托幼机构生活制度的卫生任务三托幼机构体育锻炼的卫生任务四托幼机构其他教育活动的卫生030204

学习目标1.了解托幼机构保教活动的卫生学原理;2.掌握开展托幼机构保教活动卫生工作的方法;3.学会合理地组织、开展托幼机构的保育、教育活动;4.进一步理解托幼机构中保教活动卫生工作的重要性。知识目标能依托卫生学原理,制定和安排幼儿的各项保教活动。能力目标1.树立科学育儿、保教并重的态度;2.增强幼儿体质,共创美好生活。素质目标

案例导入小亮终于上幼儿园了,开始了集体生活,无论是父母还是亲朋好友,都为他的这一成长感到高兴,甚至有些兴奋。父母为他做了充足的入园准备,如准备了小书包、小手绢、新衣服、新玩具……全家人怀着激动的心情将小亮送到了幼儿园,小亮开始了自己的幼儿园集体生活。在全家人沉浸在喜悦中时,问题却接踵而来。小亮虽然很乐意上幼儿园,但是对幼儿园的生活、活动时间一直不能适应,早晨不想起床,怎么叫也不动,因此,早晨总是迟到。每天中午入睡的时间总是比别人晚,下午起床后做什么活动都提不起精神,晚上又十分精神,总也不想睡觉。小亮在入园这第一步便遇到了困难。父母因此十分头疼,这也是许多家长会碰到的问题。资料来源:作者整理。讨论:1.如何协助托幼机构的保教人员帮助幼儿尽快适应集体生活?2.如何让幼儿在各种保教