小学数学二年级上册解决问题例5知识清单
一、课程定位与核心素养指向
(一)课程内容定位
本课是人教版小学数学二年级上册第六单元“表内乘法(二)”中的例5,课题为“解决问题”。它是在学生已经初步掌握了19的乘法口诀,并能运用乘法解决简单实际问题的基础上展开的。本节课的核心是引导学生运用加减、乘加、乘减等多种运算方法,解决生活中的实际问题,特别是那些具有“比较”意义的实际问题。它既是表内乘法知识的综合应用,也是培养学生分析数量关系、形成初步模型意识的关键节点,为后续学习两步计算应用题、混合运算及更复杂的数学问题奠定了坚实的基础。
(二)核心素养指向
本节课着重培养和发展学生的以下数学核心素养:
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