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与老师们聊聊——2026年暑期学习会讲话

老师们：

大家上午好！又是金秋送爽的九月，又是一届崭新的开学季。我在朋友圈看到这样一句话——“只要有工作的心，随处都是办公室”，我拓展一下，只要有一颗教育的心，哪里都是学校和课堂。关于今年的暑期学习，我讲三点建议。

一、静心思，提认识高度

老师们，过去的一个学年，对于我们每一个教育工作者而言，注定是不平凡的一年。我们迎来了中国共产党成立105周年。近年来，一系列力度空前的教育改革相继推进，“课堂革命”“双减”“五项管理”“课后服务”“全员育人导师制”“幼小衔接”等等，其中“双减”作为重磅政策自落地以来，课后服务工作已取得积极进展：不仅有28万余名科技人才、文艺工作者等专业人员参与课后服务，国家还提高了学校生均公用经费基准定额来强化保障，“五项管理”作为“双减”的具体抓手也取得了阶段性成效。面对这场教育领域的大变局，相信我们每个人都有过兴奋，有过惊喜，有过迷茫，有过收获，有过成长。

在刚刚过去的这个暑假，我相信我们不少人都或多或少思考过这些问题：我们如何通过“四史”学习，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、真正做到“为党育人、为国育才”。品质课堂建设中，我们对学校的“学导式四化”课堂认同感有多少？我们做了哪些实践，有哪些成绩？面对“双减”，我们如何优化作业设计，在减轻学生过重的作业负担的同时，提高学生学习效率，缓解家长的焦虑？参加课后服务一年