第六章 几何图形初步 习题课件 2026--2027学年人教版七年级数学上册.pptxVIP

第六章几何图形初步;习题6.1;2.如图，分别从前面、左面、上面观察这些立体图形，各能得到什么平面图形？;3.将下列平面图形绕轴旋转一周，可以得到图中所示的立体图形的是（）;4.如图，把相应的立体图形与它的展开图用线连起来．;5.如图，边长为5cm的正方形以它的一边所在直线为轴旋转一周，得到的几何体是 ；从前面看这个几何体，所得图形的形状是 ，它的面积是 ．;6.如图，这些图形都是正方体的展开图吗？如果不能确定，折一折，试一试．你还能再画出一些正方体的展开图吗？;7.“横看成岭侧成峰，远近高低各不同．不识庐山真面目，只缘身在此山中．”这是宋代诗人苏轼的著名诗句．你能说出“横看成岭侧成峰”中蕴含的数学道理吗？;9.如图，下列图形能折叠成什么图形？;11．如图，左面的图形可能是右面哪些图形的展开图？;习题6.2;2.读下列语句，并分别画出图形：

（1）直线l经过A，B，C三点，并且点C在点A与点B之间；

（2）两条线段m与n相交于点P；

（3）P是直线a外一点，过点P有一条直线b与直线a相交于点Q；

（4）直线l，m，n相交于点Q;3.用一个钉子把一根细木条钉在木板上，用手拨木条，木条能转动，这说明；在细木条上再钉一个钉子，细木条就被固定在木板上，这说明。;?;6.（1）如图（1)，把原来弯曲的河道改直，