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- 2026-07-23 发布于江西
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课堂运用信息技术工具提升初中英语阅读
教学教学效率的实践策略探析
王璟
摘要:随着信息技术的飞速发展,初中英语阅读教学面临着新的挑战和机遇。当前,传统的
教学模式已难以满足现代教育的需求,因此,运用信息技术工具提升教学效率成为研究的重点。
通过分析初中英语阅读教学中存在的问题,探讨信息技术工具在提升学生学习兴趣、提供多样
化教学资源、提高课堂互动性和调整教学策略方面的应用意义,并提出在课前预习、课中阅读
学习及课后复习提升阶段应用信息技术工具的具体策略,以期推进初中英语阅读教学的改革创
新。
关键词:信息技术工具;初中英语阅读;教学效率
作者简介:王璟(1970—),女,甘肃省兰州市第十七中学。
《义务教育英语课程标准(2022年版)》明确保守,导致教材中英语阅读材料的内容及形式相
指出,义务教育英语课程体现工具性和人文性的统对
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