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- 2026-07-23 发布于四川
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3丁香结
【教材分析】
《丁香结》是一篇优美的托物言志散文,为本单元精读课文。作者宗璞细致描写了城里街旁、宅院中和校园里的丁香花,刻画了丁香花小巧淡雅、芬芳清幽的特点,又由丁香花的花苞外形联想到“丁香结”,结合古人诗句,感悟出“人生结不完,人生解不完”的人生哲理。文章语言清新雅致、细腻隽永,由物及人、由景悟理,层层递进,既赞美了丁香花的美好,又传递出豁达乐观的人生态度。本课重点训练学生“由事物想开去、由表象悟内涵”的阅读能力,深度落实单元核心语文要素。
【学情分析】
六年级学生能够读懂文章写景内容,感知丁香花的外形、颜色、气味特点,但对“托物言志”的写作手法认知浅显,难以理解“丁香花”与“丁香结”的关联,无法深度体悟文章蕴含的人生哲理。学生习惯于浅层阅读,不会由具体事物延伸联想、感悟人生,需要教师层层引导,从赏景、悟物到明理,逐步突破教学难点。
【教学目标】
1.认识“缀、幽、雅”等生字,会写“幽雅、伏案、笨拙”等词语,理解“幽雅、参差、平淡无奇”等词义。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,理清文章“赏丁香—悟结理”的行文脉络。
3.品读文中描写丁香花的优美语句,感受丁香花的外形美、色泽美、香气美。
4.理解“丁香结”的深层含义,体会作者豁达乐观的人生态度,学会由事物联想感悟生活哲理。
【教学重点】
1.品读优美语句,赏析丁香花的美好特点,积累优美语言。
2.理
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