3.1+神经调节+第1课时+(教学课件)科学新教材浙教版九年级上册.pptxVIP

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  • 2026-07-23 发布于江苏
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3.1+神经调节+第1课时+(教学课件)科学新教材浙教版九年级上册.pptx

第1节神经调节(第1课时)第3章生命的稳态与调节科学浙教版九年级上册

01人体的稳态02神经系统的组成与功能

理解人体稳态动态平衡内涵,知晓神经系统结构与信息传导基础规律。懂得保护神经系统,树立维持机体稳态、健康生活的意识。能结合实验数据、化验单分析稳态失衡与神经信息传递过程。科学观念:科学思维:态度责任:

课堂导入当我们在跑步或者踢足球时,会发现自己出汗了,也会感觉到呼吸和心跳的频率变快。运动结束,休息一段时间,一切恢复如常。上述过程中人体是如何进行调节的?参与调节的主要器官和系统有哪些?

PART01人体的稳态

人体的稳态011、人体稳态的概念人体所

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