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2026春七年级道德与法治下册第一单元青春时光第三课青春的证明第二框青春有格教案新人教版.docx

2026春七年级道德与法治下册第一单元青春时光第三课青春的证明第二框青春有格教案新人教版.docx

    第一单元青春时间

    第三课青春的证明

    其次框青春有格

    1.学问目标：知道“行己有耻”“止于至善”的内涵和要求，懂得如何把握青春。

    2.力量目标：体验行为和后果的联系，学会对自己的行为负责，重视修身，养成自我省察的习惯，做到慎独。

    3.情感态度价值观目标：认同中华优秀传统文化，增加公民意识和法治观念，追求“至善”的人生境地。

    行己有耻和止于至善的含义。

    行己有耻和止于至善的做法和要求。

    青春飞扬的我们敢想敢做，但真正的青春无悔还需要青春有格。到底什么是青春之“格”？

    出示任务：请结合对“格”的理讲解说图片中的行为是否出格。

    行己有耻，有所

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