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- 2026-07-23 发布于云南
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小学三年级英语上册Unit1Thisismynewfriend.Lesson1教学设计
【重要】教材内容与跨学科视域下的单元整体解读
本课是小学三年级英语上册第一单元的第一课时,是整个小学英语学习旅程的正式起点。本单元的主题是“结交新朋友”,核心功能是引导学生运用英语进行初次见面时的问候、自我介绍以及介绍他人。Lesson1作为开篇,承载着激发学生学习兴趣、建立初步语言自信、习得核心问候用语的重任。从教材编排来看,本课通过生动的场景图(Likelyinaclassroomoraparksetting),呈现了主要人物(如GaoWei,Kate,LiYan等)之间相互问候并介绍新朋友的对话。内容紧密联系学生实际生活,具有很强的交际性与趣味性。从跨学科视野分析,本课内容与社会交往、心理健康(建立积极人际关系)、公民教育(礼貌待人)等主题紧密相连。教学设计应超越单纯的语言知识传授,引导学生在模拟真实情境中体验社交礼仪,培养主动、友善、得体的交往态度,为形成健康的社交心理和公民素养奠定基础。
【重要】学情分析与教学起点定位
本课的教学对象为小学三年级学生。他们刚刚开始系统接触英语,绝大多数学生为零基础。这一年龄段的学生具有好奇心强、模仿能力强、表现欲旺盛、喜欢直观形象的事物和游戏活动等特点。但同时,他们的注意力集中时间相对较短,抽象
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