7 散文诗二首 巩固训练课件(共22张PPT).pptxVIP

第二单元;学习目标;1.整体把握课文，填写以下内容。;1.根据拼音写出相应的词语。;（6）páihuái()了一会子，窗外雷声作了。;2.下列句子中加点的词语使用zzd不恰当/zzd的一项是()

A.我向上帝祷告，别让我的100元付诸东流，而哥哥却在一旁zzd匿笑/zzd。

B.希望永远在我们的前面，就算在阴云zzd遮蔽/zzd了整个天空的时候，我也不会悲观。

C.他zzd翻来覆去/zzd地想，仍想不起来把钥匙放在哪里了。

D.他刚提出一个观点，台下就有zzd络绎不绝/zzd反对他的声音。;3.下列对病句的修改zzd不正确/zzd的一项是()

A.优秀的诗篇承受着丰富和美化人们精神生活的使命。（把“承受”改为“承担”）

B.“孙中山故居”成为珠三角很重要的旅游观光之一。（把“旅游观光”改为“旅游观光地”）

C.三年的初中生涯已近尾声，我们班同学在心里由衷地感谢班干部多年来的默默付出。（把“在心里”去掉）

D.医学界相信，现代人众多的慢性病，如心血管疾病、糖尿病、肝病、老年痴呆症及老化现象都是自由基的氧化作用。所以，消除有害的自由基对身体健康和防止衰老至关重要。（把“所以”改为“因此”）;阅读下面材料，按要求作答。

材料一美国著名亲子阅读专家吉姆·崔利斯是两个孩子的父亲，他坚持为孩子们朗读。在他看来，朗读是最简单、最直接、最有效