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- 约 10页
- 2026-07-23 发布于海南
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5秋天的怀念史铁生
教学目标1.有感情地朗读课文,体会作者的情感。2.通过阅读,找出细节描写,体会课文平静的叙述中蕴含着感人的力量。3.通过朗读,体会揣摩人物说话的语气,从而体会母亲对我的“爱”。
第一课时在当代文坛,有这样一位特殊的作家,他叫史铁生。20多年的轮椅生活,他没有放弃对生命的感悟,一直与病魔抗争。而这种力量来自于他的母亲。今天,让我们一起,随着史铁生的文字,去怀念一下他的母亲,感受一下那伟大的母爱。新课导入
预习与检查1.初读课文,读准字音。砸碎()侍弄()央求()仿膳()诀别()瘫痪()沉寂()捶打()憔悴()淡雅()烂漫()絮絮叨叨()整宿()豌豆()翻来覆去()záshìyāngshànjuétānjìchuíqiáocuìyǎmànxùxiǔwānfù
多指不再相见的分别。()形容说话啰唆,唠叨。(
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