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人教部编版七年级语文上册习题听评课记录：第11课《论语十二章》

一.基本信息

2023年10月26日，上午第二节课，授课教师张华，学科/课程名称为语文，班级/年级为七年级（3）班，教学主题或章节为人教部编版七年级语文上册第11课《论语十二章》。听课人李明，职务为教研组长，听课目的为教学研究，旨在观察《论语十二章》的教学实施情况，特别是对经典古诗文的教学方法和学生理解能力的培养。本课内容选自《论语》中的十二个章节，涉及孔子的教育思想、学习方法和人生哲理，是七年级学生接触经典文化的重要起点。教师需要通过恰当的教学设计，引导学生理解文意，感受儒家思想的核心价值，并培养文言文阅读能力。

二.课堂观察记录

1.教学准备：教师的教学计划清晰，教学目标明确，包括理解课文内容、背诵重点语句、体会孔子思想等。教学资源准备充分，教材使用规范，配备了相关的注释和译文，教具包括黑板和粉笔，多媒体设备用于展示课文内容和相关图片。教师提前制作了PPT，内容包括课文原文、重点字词解释、文化背景介绍等，为课堂讲解提供了有力支持。

2.教学过程：

*开始阶段：导入新课的方式为提问法，教师通过“同学们知道孔子吗？”引发学生思考，随后展示孔子画像和生平简介，激发学生兴趣。效果较好，大部分学生能积极参与回答，课堂氛围活跃。

*展开阶段：教学方法的选择与应用较为多样。教师采用讲授法讲解重点字词和句子，如“学而时习之，不亦说