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- 2026-07-23 发布于四川
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计和概率的知识有机地结合起来,文、理科第(21)题将函数、导数、方
点处设计试题.文科第(19)题、理科第(18)题以实际问题为背景,将统
2009年的课标卷试题注重考查知识间的内在联系,在知识的交汇
择性.
中得到了考查.选学内容继续以选做题的形式出现,突出了新课程的选
函数、概率统计、立体几何、解析几何、函数与导数等主干知识在解答题
量、算法、排列组合等内容在选择题、填空题中得到了有效的考查;三角
试内容,具有较合理的覆盖面.集合、复数、常用逻辑用语、线性规划、向
2009年普通高考数学课标卷全面考查了《考试大纲》所规定的考
二、全面考查,注重联系
促进作用
础知识、基本技能、基本方法和正确引导中学数学教学都起到了较好的
(7)、(13)题,理科第(1)、(2)、(3)、(6)、(7)题.这对于考查考生的基
选修内容,许多试题都注重基础,如文科第(1)、(2)、(3)、(5)、(6)、
悉的基础知识人手,多数题目都属于常规试题.无论是必修内容,还是
2009年普通高考数学课
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