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培养创新精神，做未来人才--主题班会课件

试卷题目

1.选择题（2分）：“培养创新精神，做未来人才”主题班会上，老师指出创新是推动社会发展的重要力量。下列关于创新的理解，正确的一项是（）

A.创新仅指科学技术领域的发明创造

B.创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉

C.创新过程不需要批判性思维和想象力

D.青少年的核心任务是学习，培养创新精神与青少年无关

2.选择题（2分）：主题班会展示了我国科研团队研发的“复兴号”动车组技术突破案例，该成就的取得主要得益于我国坚持落实（）

A.可持续发展战略

B.创新驱动发展战略

C.乡村振兴战略

D.对外开放基本国策

3.材料分析题（16分）：在“培养创新精神，做未来人才”主题班会上，同学们围绕“身边的创新”展开讨论，分享了各自的实践：

-甲组同学：将班级图书角的传统登记本改成电子台账，方便快速查找书籍，提升了借阅效率；

-乙组同学：用废旧纸箱、塑料瓶制作环保收纳盒，送给社区老人，践行了低碳理念；

-丙组同学：针对小区楼道杂物堆积问题，提出“楼道共享储物柜”的方案，被物业采纳。

请结合上述材料，运用道德与法治学科知识，回答下列问题：

（1）上述三组同学的创新实践，分别体现了创新的哪些层面？（8分）

（2）结合自身实际，谈谈青少年在日常学习和生活中应如何培养创新精神？（8分）

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答案