3 小数点位置移动引起小数大小的变化课件2026西师大版数学五年级上册.pptx

3小数点位置移动引起小数大小的变化

第一单元小数的意义和性质

1.通过观察、比较、讨论，归纳出小数点位置移动引起小数大小变化的规律，感受数学知识的严谨性。（重点）

2.能应用小数点位置移动引起小数大小变化的规律进行计算并解决实际问题，培养应用意识。（难点）

3.通过总结规律的过程，提升观察、比较、概括的能力，学会用变化的观点认识事物。

学习目标

回顾复习

比较下面各数的大小。

=

=

观察上面两道题，你发现了什么？

在一个小数的末尾添上或去掉0，小数的大小不变，其原因是没有移动小数点的位置。

回顾复习

=

=

＜

＞

观察下面两道题，你发现了什么？

因为小数点的位置发生了移