培养良好的人际交往能力，做受欢迎的人--主题班会课件.docVIP

培养良好的人际交往能力，做受欢迎的人--主题班会课件

1.单选题：在人际交往中，下列行为符合尊重原则的是哪一项？A.随意翻看他人的私人物品B.倾听他人讲话时不随意打断C.给同学起带有侮辱性的外号D.背后议论同学的隐私（本小题共10分）

2.单选题：受欢迎的人通常具备的核心品质是以下哪一项？A.以自我为中心B.真诚友善C.傲慢自负D.冷漠孤僻（本小题共10分）

3.情境简答题：你刚进入新班级，想要尽快和同学们建立良好的人际关系，请写出2种具体可行的做法，并分别说明这样做的原因。（本小题共20分）

4.案例分析题：小组活动时，同学小磊总是不等组员说完就打断发言，还经常否定他人的想法，导致小组活动进度慢，大家都不愿意和他组队。请分析小磊在人际交往中存在的问题，并提出2条针对性的改进建议。（本小题共30分）

5.实践设计题：结合本次关于人际交往能力提升的主题，设计一个适合班级开展的、能促进同学间友好互动的小活动，简要说明活动名称和主要流程。（本小题共30分）

答案与解析：

1.答案：B解析：人际交往中的尊重原则要求尊重他人的隐私、意愿与表达权，倾听不打断正是对他人表达权的尊重；A选项侵犯隐私、C选项侮辱他人人格、D选项泄露他人隐私，均不符合尊重原则，是不当的人际交往行为。

2.答案：B解析：真诚友善是建立信任关系的基础，能让他人产生安全