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苏教版五年级下册科学教案

第一单元神奇的机械

一、什么叫机械

一、教学目标

过程与方法：

1.能够通过分析、判断那些物品属于机械。

2.能够通过对比，知道机械可以降低工作难度或省力。

知识与技能：

1.知道复杂机械是由简单机械组成的，复杂机械又叫做机

器。

2.知道人类很早就开始制造和使用机械，科学在不断发展。

情感态度与价值观：

1.意识到机械与我们的生活有着密切关系。

2.愿意合作与交流。

二、教学准备：教学准备各种简单的工具。

教学过程：

(-)创设情境，导入新课

谈话：如果院子里有一块几个人都搬不动、很大、很重的石

头，想把它移动一下，怎么办？通过学生说出的方法引出

本课课题：什么是机械。

(二)学习新课

1.认识机械

(1)当你第一次看到“机械”这个词时，你首先想到了什

么？

(2