2026年秋人教版小学五年级道德与法治上册第1单元《我爱我的家》优质课教案.docxVIP

2026年秋人教版小学五年级道德与法治上册第1单元《我爱我的家》优质课教案

一、教材分析

（一）

本单元是2026年秋人教版五年级上册道德与法治开篇单元，严格对标2026版义务教育道德与法治课程标准“我们的家庭生活”学习主题要求，落实大中小学思政一体化建设“从私域到公域、从家庭责任到社会责任”的进阶设计思路，承接低年级“我的家人”“我为家庭做小事”的基础认知，是后续“我们的社区生活”“我们的国家”单元的情感铺垫，实现“爱家-爱社区-爱国”的核心素养升维。

（二）

单元内容以“家庭责任”为主线，融合新时代家庭文明建设要求，新增了二孩家庭相处、留守家庭情感联结、新时代家风建设（如光盘行动、绿色家庭创建）等贴合当下学生生活实际的内容，避免了传统内容的空泛化，所有案例均取材于近3年全国“最美家庭”“新时代好少年”的真实事迹，符合五年级学生的生活经验与认知水平。

（三）

单元设计突出“做中学”的新课标要求，设置了30%以上的实践类任务，将家庭观察、情境模拟、家校协同实践作为核心学习路径，避免说教式教学，引导学生在真实的家庭生活场景中完成道德感知、道德认同到道德践行的完整过程，重点培育学生的道德修养、健全人格、责任意识三大核心素养。

二、学情分析

（一）

本次授课对象为五年级学生，年龄集中在10-12岁，处于自我意识觉醒的关键期，开始对父母的管教产生逆反心理，对家庭关系的认知容易陷入“以自我为