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2026年秋人教版小学五年级道德与法治上册第2单元《家》教案

一、教材分析

（一）单元定位

1.本单元是2026年秋人教版五年级上册《道德与法治》第二单元，以“家”为核心主题，属于新课标“我们的家庭生活”学习领域，承接第一单元“自我成长”的内容，为后续第三单元“我们的社区生活”、第四单元“我们的国家”的责任意识培养做铺垫，是“个人-家庭-社会-国家”素养培养链条的核心衔接环节。

（1）单元内容包含3课正课+1节实践拓展课，分别为《我对家庭有贡献》《少让父母多操心》《优良家风我传承》，覆盖家庭责任、亲子沟通、家风传承三个核心维度，贴合2026版义务教育道德与法治课程标准中“道德修养”“责任意识”“健全人格”三大核心素养的培养要求，融入《家庭教育促进法》《未成年人保护法》相关常识，实现德法融合的教学目标。

（二）编写理念

1.本单元严格遵循2026新课标“生活化、实践化、儿童化”的编写原则，所有情境均来自小学生真实家庭生活，设置“生活小镜头”“实践小任务”“拓展小思考”等栏目，避免空泛的道德说教，引导学生在真实体验中建立对家庭责任的认知。

（1）单元大任务为“打造我的家庭责任护照”，贯穿所有课时学习，学生每完成一个家庭实践任务即可获得一个印章，单元结束后集齐印章可兑换“家庭小主人”荣誉证书，符合五年级学生的激励型学习特点。

二、学情分析

（一）认知特点

1.五年级学生年龄集中在1