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- 约 9页
- 2026-07-24 发布于河北
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《散步》是人教版七年级上册语文教材中的一篇经典散文,作者莫怀戚以质朴而饱含深情的笔触,描绘了一家三代在初春田野散步的平凡场景,展现了家庭成员间互敬互爱、温馨和谐的亲情,也蕴含着中年人对家庭的责任与担当。本文将对这篇课文的知识点进行梳理,并辅以针对性练习,帮助同学们更深入地理解文章内涵。
一、作家作品与背景
莫怀戚,当代作家,其作品风格平实自然,善于从日常生活中提炼深刻的人生哲理。《散步》最初发表于上世纪八十年代,当时社会正经历着深刻的变革,人们对家庭、亲情的价值有了更深的思考。作者通过一次寻常的家庭散步,将这种思考融入其中,使得文章具有了超越时空的普遍意义。
二、重点字词积累
1.字音字形:
*分歧(qí):意见不一致。注意“歧”不要误读为“qǐ”或写作“岐”。
*一霎(shà)时:极短的时间。
*粼粼(línlín):形容水、石等明净。
*两全:顾全两个方面。
*各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿。
2.词义理解:
*信服:相信并佩服。文中指母亲相信儿子的话。
*熬:忍受,耐苦支持。文中指母亲艰难地度过了冬天。
*随意:任凭自己的意思。文中指儿子想怎么走就怎么走。
*委屈:受到不应有的指责或待遇,心里难过。文中指儿子想走小路而未能如愿的心情。
三、整体感知与结构梳理
1.主要内容:
文章以“我”为中
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