[贵港市]2025广西贵港市桂平市“浔找英才”急需紧缺人才专项招聘48人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解.docxVIP

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  • 2026-07-24 发布于四川
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[贵港市]2025广西贵港市桂平市“浔找英才”急需紧缺人才专项招聘48人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解.docx

[贵港市]2025广西贵港市桂平市“浔找英才”急需紧缺人才专项招聘48人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、在教育学理论中,主张“教育即生活”、“学校即社会”,强调从做中学的教育家是?

A.赫尔巴特

B.杜威

C.夸美纽斯

D.洛克

2、根据维果茨基的理论,儿童独立解决问题时所达到的水平与在成人指导下或与更有能力的同伴合作时所能达到的水平之间的差距,被称为?

A.最近发展区

B.关键期

C.敏感期

D.认知冲突

3、下列哪种学习动机属于内部动机?

A.为了获得老师的表扬

B.为了得到家长的奖励

C.对知识本身的好奇与兴趣

D.为了避免父母的惩罚

4、在德育过程中,体现“循序渐进”原则的是?

A.一把钥匙开一把锁

B.抓主要矛盾

C.长善救失

D.不陵节而施

5、根据加涅的学习结果分类,学会区分苹果和梨子的特征属于?

A.智慧技能

B.认知策略

C.言语信息

D.动作技能

6、教师在教学过程中,通过创设情境,让学生体验道德情感,从而培养其品德的方法是?

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.情感陶冶法

D.实际锻炼法

7、布鲁纳认为,学习的实质是?

A.形成刺激与反应的联结

B.主动形成认知结构

C.顿悟

D.建构意义

8、下列哪项不属于新课程改革倡导

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