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家校共育管理制度

家校共育管理制度以构建学校、家庭、社会协同育人新格局为核心目标，适用于全校各年级、各班级所有教职员工、在校学生及全体学生家长，覆盖学生思想引导、学业发展、身心健康、安全防护、素养提升全成长周期，所有相关主体需严格遵循制度要求履行协同育人责任，打破家校沟通壁垒，整合双向育人资源，形成目标一致、责任清晰、衔接顺畅、互动良性的育人生态。

制度严格遵循《中华人民共和国家庭教育促进法》《中小学德育工作指南》《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》等法律法规与政策文件要求，结合学校办学定位、不同年龄段学生成长规律与区域家校协同工作实际制定，所有条款设计严格恪守四大核心原则：一是同向同行原则，确保学校育人方向与家庭育人目标高度统一，坚决避免“学校讲五育并举、家庭重分数至上”“学校抓减负提质、家庭加校外培训”的目标错位问题，引导所有育人主体始终围绕“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的核心目标开展工作；二是权责清晰原则，严格划清学校与家庭的育人责任边界，学校承担学生在校期间的教育教学、安全管理、成长引导主体责任，主动做好家庭教育指导服务，家庭承担学生校外时段的监护责任、家庭教育主体责任，坚决纠偏“责任转嫁”问题，杜绝将学校应承担的作业批改、校园值守、卫生清扫等工作任务转移给家长，也避免家庭将学生教育责任全部推给学校、忽视家庭教育作用的倾向；三是平等互信原则，明确家