2026新教材语文 5 守株待兔 课件(共25张PPT).pptxVIP

守株待兔

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一【初读课文，正其音】

三【多种妙招，明其意】

二【划分节奏，初理解】

四【互相交流，悟其情】

五【熟读成诵，长记忆】

六【诉诸笔下，多积累】

初读课文，正其音。

一

将古文中所有字词的读音全部读准确。这样有利于记忆，也有利于背诵。

听：《守株待兔》朗读音频。

释其耒冀

说：《守株待兔》标注生字读音。

shì

lěi

jì

二

划分节奏，初理解。

古人写文章是没有标点符号的，所以写出的文章没有断句。

古人云：“句读之不知，惑之不解。”因此，初学文言文，首先要学会断句，准确掌握句子中的停顿，这对理解文言文句意和阅读文言文有很大帮助。

划分节奏，读课文。

守株待兔

宋人/有耕者。田中/有株。兔走/触株，折颈/而死。因/释其耒/而守株，冀/复得兔。兔/不可复得，而/身为宋国笑。

三

多种妙招，明其意。

五

留

删

如：

兔走触株，折颈而死。（而）

有些词是无意义的虚词，可删除去不译。

补

换

在省略句中，补上必要的内容，使译文通顺、明确。

运用现代汉语的双音节词来解释古文中的单音节词。一定要联系上下文，选准它的确切解释。

调

一群小孩子在庭院玩游戏。

调整