高中道德与法治教育中的法治教育与学生法治文化传承研究论文
**摘要**
在高中道德与法治教育中,法治教育的核心价值不仅在于培养学生的法律意识,更在于引导学生理解法治文化的内涵与传承路径。本研究通过分析法治教育的本质属性,探讨其与学生法治文化传承的内在关联,提出将法治教育融入日常教学、通过实践活动深化认知、借助文化载体强化认同的具体策略。研究表明,法治教育的有效实施需要学校、家庭和社会的协同配合,以构建全方位的法治文化传承体系。
**关键词**
高中教育;法治教育;法治文化;文化传承;道德与法治
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**一、概念阐述**
法治教育作为高中道德与法治课程的重要组成部分,其本质是培养学生的法律素
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