感恩教育课程设计：通过故事与实践培养学生感恩之心.pdfVIP

佳一数学感恩课教案

师：，知道11月24日节日吗？

生：

师：有的同学说出来了，是感恩节。那哪个同学能给老师说一说，什么叫感恩呢？

生：

师：这位同学说的太好了！大家的掌声呢？老师认为，“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，

是每一种不忘他人恩情的人萦绕心间的。下面我给同学讲一个故事，然后请也讲一讲，。

自己生活中有没有值得感恩的故事。（背景音乐：《感恩的心》，音乐声音较低有感情讲颂。）

有一个天生失语的小，在她很小的时候就了。她和相依为命。每天很早

出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小就开始站在，充满期待地望着门前的那条

路，等回家。回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为每天都要给她带一块小蛋糕

回家。在她们贫穷的家里，一块小小的小蛋糕都是无上的美味了啊。

有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，却还没有回来。小站在