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(2026版)学校资源使用管理制度

为规范学校各类资源的规划、配置、使用、维护与评估，保障教育教学活动有序开展，提升资源利用效率与效益，结合《中华人民共和国教育法》《学校安全管理办法》《教育数字化战略行动实施方案》及本校2023-2027年教育发展规划，制定本管理制度。

总则

资源定义与范畴

本制度所指学校资源涵盖有形资源与无形资源两大类：

1.有形资源：包括校舍场地（教室、实验室、报告厅、体育场馆、学生活动中心、办公用房、无障碍设施等）、教学设备（多媒体终端、AI教学一体机、VR/AR实训设备、实验仪器、图书文献等）、后勤物资（办公耗材、实验耗材、清洁用品、生活保障物资等）；

2.无形资源：包括数字化教育资源（在线课程库、AI备课系统、学生学习数据库、虚拟仿真实验平台等）、师资人力资源（专任教师、外聘专家、跨学科教学团队等）、校外合作资源（校企实训基地、社区实践场地、家长资源库等）。

管理目标

1.安全合规：确保所有资源使用符合国家法律法规、教育部门规章及学校安全管理要求，杜绝安全事故与违规行为；

2.高效利用：通过合理规划与动态调度，减少资源闲置，提升资源使用频次与效益，避免资源浪费；

3.公平普惠：保障不同年级、学科、群体的资源获取公平性，重点支持薄弱学科、特殊教育需求学生及偏远校区的资源配置；

4.可持续发展：践行绿色校园理念，推进资源循环利用与节能降耗，结合教