《中职美育基础》教案 第三章.docVIP

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课题

第三章烟火人间，百态含情——社会之美

课时

2课时（90min）

教学目标

知识目标：

1．认识社会美的审美特征。

2．了解社会美的表现形式。

技能目标：

能够发现并欣赏社会美，理解其中蕴含的情感温度与精神价值。

素养目标：

1．认识劳动的价值，尊重普通劳动者，养成热爱劳动、勤于实践的品质。

2．树立正确的价值观，自觉遵守社会规范，践行文明礼仪。

教学重难点

教学重点：社会美的审美特征

教学难点：能够发现并欣赏社会美，理解其中蕴含的情感温度与精神价值

教学方法

问答法、讨论法、讲授法、演示法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体展示课件、教材

教学过程

主要教学内容及步骤

第1、2课时

考勤

【教师】清点上课人数，记录好考勤

【学生】班干部报请假人员及原因

欣赏导入

【教师】利用多媒体播放视频，让学生欣赏美

【学生】观看、欣赏

传授新知

【教师】引入要讲的知识

第一节社会美的审美特征与表现形式

【教师】利用多媒体播放“上元节”视频，并讲解新知

【学生】观看、欣赏、思考

一、社会美的审美特征

（一）社会性

社会美是人类社会实践的产物，与特定的文化背景、道德观念、生活方式等密切相关。

（二）功利性

社会美具有功利性，强调事物应能满足人的实际需要及促进社会的发展。这种美不是脱离实