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- 约5.01千字
- 约 15页
- 2026-07-24 发布于河北
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2026年人教版一年级数学下册第一单元教案
第一单元20以内的退位减法
单元整体分析
本单元是在学生已经掌握了10以内的加减法、20以内的进位加法以及100以内数的认识的基础上进行教学的。20以内的退位减法是小学一年级数学学习的重点和难点之一,它不仅是多位数减法的基础,也与后续学习的乘除法有着密切的联系。本单元的学习,将帮助学生理解退位减法的算理,掌握计算方法,并能运用所学知识解决简单的实际问题。
教材分析:
本单元教材编排遵循了由具体到抽象的认知规律,注重创设与学生生活紧密联系的问题情境,引导学生通过动手操作、交流讨论等方式,主动探究退位减法的计算方法。教材突出了“破十法”和“想加算减法”的教学,同时也鼓励算法的多样化,尊重学生的个性思考。练习设计层次分明,既有基础巩固性练习,也有拓展应用性练习,旨在全面提升学生的计算能力和解决问题的能力。
学情分析:
一年级下学期的学生,经过上学期的学习,已经具备了一定的计算基础和初步的解决问题的能力。他们对具体、形象的事物更感兴趣,思维仍以具体形象思维为主。在学习20以内的进位加法时,学生已经接触过“凑十法”,这为学习“破十法”奠定了一定的基础。但“退位”的概念对学生来说是一个全新的挑战,需要通过大量的直观操作和体验来帮助理解。部分学生可能在计算速度和准确性上存在差异,需要在教学中加以关注和个别指导。
单元教学目标:
1.知识与技能:使
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