小学英语三年级上册《交朋友》单元起始课教案.docx

小学英语三年级上册《交朋友》单元起始课教案

一、教学内容分析

从《义务教育英语课程标准（2022年版）》对小学一级（3-4年级）的要求来看，本课处于“人与社会”主题范畴下的“社会服务与人际沟通”子主题。其核心是引导学生在初步的英语学习体验中，建立用英语进行简单社会交往的兴趣与信心。在知识技能图谱上，本课承接A部分“Hello!”等见面问候语，开启对“自我介绍”与“朋友信息获取”这一核心交际功能的深度学习，具体承载“Hi,I’m…/Myname’s…”等核心句型及“boy,girl,friend”等核心词汇的识记、理解与初步应用，是构建单元“介绍与交友”话题语言能力的关键节点。过